8 - EXERCÍCIOS NO CALC

EXERCÍCIO 8.1


Abra um arquivo vazio de CALC.
Copie a planilha do exercício abaixo:

Salve o exercício com número e seu nome.


EXERCÍCIO 8.2

Abra um arquivo vazio de CALC.

Copie a planilha do exercício abaixo:

a) Insira no Campo SALÁRIO valores diferentes para os meses de MARÇO, ABRIL e MAIO.

b) Agora insira no Campo ALUGUEL valores diferentes para os mesmos meses

c) No Campo Total (abaixo) insira a fórmula que faz a SOMA dos ganhos de cada mês:

=SOMA(B9:B11) para o mês de MARÇO; =SOMA(C9:C11) para ABRIL e =SOMA(D9:D11) para MAIO.

veja que a fórmula de MARÇO pede: sinal de igual ( = ) acompanhado da palavra SOMA, dizendo que

queremos somar algo, e abrimos um PARÊNTESES e inserimos os campos que queremos somar.

Neste caso, queremos somar os ganhos do mês de MARÇO, então inserimos os campos B9, de

SALÁRIO, o sinal de dois pontos ( : ) significando que todos os valores entre os dois campos serão

somados, e o campo de ALUGUEL, B10, fechando o PARÊNTESES, e clicando ENTER para fechar.

Repete-se o mesmo procedimento para todos os meses, prestando atenção aos campos corretos que

queremos somar.

d) Procure na BARRA DE FERRAMENTAS acima o sinal de para dar o formato de moeda para os valores.

8 - CALC= MINI-APOSTILA BÁSICA

MINI-APOSTILA BÁSICA DO CALC

INSERINDO DADOS EM UMA PLANILHA

Neste capítulo serão explicados os principais recursos de inserção de dados numa planilha, sejam eles textos ou números. Também serão abordadas as operações numéricas e funções.

Células: São as unidades onde entramos com os dados. ou seja, é cada um dos quadrinhos existentes na planilha:

Célula Ativa: é a célula onde está o cursor no instante da entrada de dados, ou seja, onde os dados serão digitados.

Colunas: estão dispostas na posição vertical e variam de A a Z e de AA até IV, num total de 256.

Linhas: estão dispostas na posição horizontal e variam de 1 a 65536.

Colunas e Linhas: coordenadas usadas para a identificação das células.

INSERINDO TEXTOS E NÚMEROS

Nas células poderão ser digitados números, caracteres, caracteres especiais, etc. Ao terminar a entrada de dados na célula, tecle Enter ou Tab. Se o texto for maior que o tamanho da célula, ele ocupará o espaço da próxima, se esta estiver vazia:

Esta ocupação não significa que o espaço da próxima célula foi utilizado. Havendo a necessidade de uso da próxima célula, ao se clicar sobre ela, o conteúdo da anterior desaparecerá e a atual poderá ser ocupada, ficando o seu conteúdo sobreposto ao anterior, sem apagá-lo.

Uma seta vermelha aparecerá do lado direito da célula, indicando que o conteúdo ultrapassou o tamanho da mesma:

 Para alterar um texto que ultrapassou o tamanho da célula, clique F2, ou dê um duplo clique na mesma.

ELIMINANDO O CONTEÚDO DE UMA CÉLULA

Selecione a célula e pressione a tecla Del. A seguinte tela será apresentada:

Querendo eliminar todo o conteúdo, marque Excluir Todas e clique em OK. Pode-se também excluir parte do conteúdo, para isso basta selecionar na tela acima o que se deseja excluir, e clicar OK.

Outra maneira de eliminar o conteúdo de uma célula é utilizando a barra de fórmulas da seguinte maneira:

Dê um clique sobre a célula, vá à barra de fórmulas, selecione o conteúdo e delete.

BARRA DE FÓRMULAS

As fórmulas e valores incluídos nas células apareceram na Barra de Fórmulas, onde também poderão ser modificados. No início da barra, aparece a identificação da célula ativa:  

Uma fórmula permite relacionar células específicas com o objetivo de realizar operações matemáticas.

Toda fórmula deve ser precedida do sinal ( = ). No exemplo abaixo, =A1*B1, multiplica o conteúdo da célula A1 pelo conteúdo da célula B1, ficando o resultado em C1:

O sinal de = também estabelece uma ligação entre células. Se for colocado o sinal de = em uma célula junto com a identificação de outra, ela assumirá o valor existente na célula identificada.

OPERADORES NUMÉRICOS: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO

A criação de fórmulas é feita usando-se operadores numéricos.

ADIÇÃO

Soma os valores existentes em células. Símbolo: +

=D7+E7

Para se somar uma seqüência direta de células, usa-se o sinal : entre a primeira e a última célula da seqüência. =SOMA(D7:D11)

O resultado será a soma de todos os valores existentes nas células: D7+D8+D9+D10+D11.

Outra Maneira de uso desse recurso é por meio do sinal soma:

Posicione o cursor na célula onde se quer o resultado. Clique no soma, (aparecerá a fórmula para a soma das colunas ou linhas). A fórmula será feita incluindo todos os valores existentes nas células da linha, ou coluna

onde foi colocado o soma.

Obs.: Caso não se queira que sejam somados todos os valores mencionados anteriormente, deve-se ir até a Barra de Fórmulas e alterar a fórmula:

Para concluir e aparecer o resultado, tecle Enter ou clique em:

SUBTRAÇÃO

Subtrai valores contidos nas células. Símbolo: –. =A2–B2:

MULTIPLICAÇÃO

Multiplica os valores existentes nas células. Símbolo: *. =A2*B2:

DIVISÃO

Divide os valores existentes nas células. Símbolo /. =A2/B2:

 

7 - IMPRESS - PROVA

Alunos, nestes exercícios, vocês deverão criar apresentações, em um único arquivo, de acordo com as seguintes orientações:

EXERCÍCIO 7.1

SLIDE 1
      Crie um Convite de aniversário infantil, com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 2
      Crie um Convite de casamento, com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 3
      Crie um cartaz de venda de um carro (qualquer carro), com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 4
      Crie uma propaganda fictícia de venda de um microondas ou fogão, com nome da empresa, preço, condições de pagamentos, fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 5
      Crie uma capa de um livro de receitas, com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 6
      Crie um cartão de natal, com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.
SLIDE 7
      Crie uma propaganda para nosso curso de informática da Escola Viva, com fundo colorido, imagens, letras formatadas, tamanhos e cores à sua escolha.

Ao final dos exercícios, vá até a opção COMENTÁRIOS, e deixe seu comentário, colocando seu nome e dizendo o que achou do exercício.

6. IMPRESS - A DIETA

Caros alunos: 
Nessa aula, iremos novamente montar uma apresentação em Impress. Porém, desta vez, o texto e os slides já estão montados. Siga as orientações de cada exercício para finalizarmos uma apresentação bem bacana.

EXERCÍCIO 6.1

1) Nesse exercício, abra o arquivo -_Dieta!.odp que se encontra na sua pasta do curso.
2) De acordo com as orientações, você deverá primeiramente ler o texto, saborear essa história hilária da mulher que fez um regime e todas as situações mais inusitadas aconteceram em sua vida.
3) Depois de ler o texto, volte para o primeiro slide ( com o título DIETA ) e avance para o próximo. Leia o slide, abra o google imagens (clique no link) e procure uma imagem que melhor se enquadre dentro do comentário da nossa "amiga".
4) Repita o mesmo procedimento para todos os slides.
5) LEMBRE-SE: o modo de salvar esse exercício nas pastas próprios é diferente de salvá-lo no desktop. Antes de salvar ou fechar o arquivo, CHAME O PROFESSOR DOUGLAS.

EXERCÍCIO 6.2

1) Depois de ter realizado com êxito o exercício 6.1, certifique que se encontre aberto o PAINEL DE TAREFAS no lado direito dos slides. Se não estiver aparecendo, vá na aba de ferramentas e escolha EXIBIR / PAINEL DE TAREFAS, que a mesma se abrirá.
2) Uma vez aberta o painel de tarefas, selecione o primeiro e o segundo slide (os slides mestres, de explicação), e os DELETE. Automaticamente o terceiro slide passará a ser o primeiro e assim por diante.
3) Selecione o agora primeiro slide ( o do título DIETA), vá ao painel de tarefas aberto do lado direito, e selecione a opção TRANSIÇÃO DE SLIDES.
4) Na opção APLICAR AOS SLIDES SELECIONADOS escolha um efeito de transição disponível e selecione-o.
5) Na opção MODIFICAR TRANSIÇÃO escolha uma das velocidades: lenta, média ou rápida e selecione-a.
6) Na opção AVANÇAR SLIDE escolha AUTOMATICAMENTE APÓS e acrescente quantos segundos vai querer que o slide fique na tela até avançar para o próximo (se tiver poucas palavras para serem lidas, o tempo pode ser curto, mais ou menos 4 a 5 segundos; quanto mais palavras tiver no texto do slide, maior será o tempo necessário para que o leitor consiga lê-lo.
7) Não escolha a opção APLICAR A TODOS OS SLIDES. Repita o procedimento acima para cada slide individualmente.
8) Para ver como ficou o tempo de avanço e a transição escolhidos, clique na opção APRESENTAÇÃO DE SLIDE logo abaixo. Se o tempo for menor ou maior que o necessário para conseguir ler o texto, volte ao slide e aumente ou diminua novamente. Faça isso quantas vezes for necessário.
9) Uma vez finalizado os ajustes no slide selecionado, vá para o próximo e repita todos os procedimentos realizados acima.
10) LEMBRE-SE: o modo de salvar esse exercício nas pastas próprios é diferente de salvá-lo no desktop. Antes de salvar ou fechar o arquivo, CHAME O PROFESSOR DOUGLAS.

Ao final dos dois exercícios, vá até a opção COMENTÁRIOS, e deixe seu comentário, colocando seu nome e dizendo o que achou do exercício.

5. NOÇÕES DO IMPRESS E PRIMEIRO EXERCÍCIO

5. NOÇÕES DO IMPRESS E PRIMEIRO EXERCÍCIO

Abra um novo documento vazio do IMPRESS. Vamos lembrar alguns passos que são basicamente os mesmos dentro do BrOffice, em relação à imagens e fontes:

a) Assim como no WRITER, para inserir uma imagem no impress da internet, basta apenas COPIAR a imagem (clicando no botão direito do mouse) e COLAR esta imagem dentro do documento impress (clicando novamente no botão direito do mouse).

b) Para redimensionar (alterar o tamanho) a imagem, basta levar o ponteiro do mouse até os cantos da imagem até que ele se transforme em uma seta dupla: clique e fique segurando e arraste o ponteiro. A imagem será redimensionada.

c) Para inserir texto no impress, clique na letra em maiúsculo "T" que aparece na barra de ferramentas abaixo. Uma vez selecionado a ferramenta TEXTO, o mouse se transformará em um sinal de MAIS " + ". Clique e arraste o mouse sobre qualquer ponto do documento impress para criar uma CAIXA DE TEXTO. Dentro dessa caixa de texto você poderá escrever.

d) Para formatar seu texto (escrito ou copiado) você pode simplesmente clicar com o mouse uma única vez na caixa de texto - para selecioná-la - e depois abra a opção FORMATAR/CARACTERE (na aba de ferramenta superior), e altere a fonte, o tamanho e as cores do texto inteiro. Se preferir alterar uma única palavra ou algumas apenas, selecione essas palavras individualmente dentro da caixa de texto e repita a operação quantas vezes for necessário.

        * Lembrando que essa caixa de texto também pode ser inserida SOBRE a imagem, se preferir.

e) Para inserir uma nova página no impress, clique com o botão direito do mouse, posicione o cursor sobre a opção SLIDE; no box novo que abrir, selecione a opção NOVO SLIDE, que aparece como a última opção abaixo. 

EXERCÍCIO 1 - IMPRESS

1) Leia o poema abaixo. Depois, COPIE-O e COLE-O dentro do documento IMPRESS já aberto.

"Mesmo que as pessoas mudem e suas vidas se reorganizem,

os amigos devem ser amigos para sempre,

mesmo que não tenham nada em comum,

somente compartilhar as mesmas recordações.

Pois boas lembranças são marcantes,

e o que é marcante nunca se esquece!

Uma grande amizade,

mesmo com o passar do tempo é cultivada assim!"

Vinícius de Moraes

2) Você deverá criar várias páginas de apresentação, cada uma com um trecho do poema de Vinícius de Moraes.

3) Entre no google imagens e procure imagens que ilustrem cada parte do poema.

4) Formate a imagem, o texto - fonte, tamanho e cor - para criar uma apresentação.

Depois, vá até a opção COMENTÁRIOS, e deixe seu comentário, colocando seu nome e dizendo o que achou do exercício.

4. FORMATAR A DIMENSÃO DA IMAGEM

FORMATAR O TAMANHO DE IMAGEM NO WRITER

As vezes, quando inserimos uma imagem no writer, ou do arquivo ou copiado da internet, essa imagem tem sua dimensão maior que a área dedicada ao texto. O que fazer? Simples: redimensione o tamanho da imagem de maneira bem simples e fácil. Basta apenas clicarmos uma vez sobre a imagem. Note que surgirão alguns pequenos círculos verdes nas extremidades (pontas) e nos centros da imagem. Basta, então, deslizar o ponteiro do mouse até um desses círculos, até que o ponteiro se torne uma flecha de duas pontas: agora, segure o botão esquerdo acionado, e arraste essa parte da imagem até o local que deseja, ou na largura, altura ou diagonalmente.

















EXERCÍCIO 4.1

Neste exercício, você deverá pesquisar imagens no google imagens, copiá-las e colá-las no writer. Ao todo, pesquise, copie e cole as melhores 5 imagens, com os seguintes temas:
- FRATERNIDADE
- SUCESSO
- FUTURO
- GRATIDÃO
- AMOR PRÓPRIO
Uma vez inseridas todas as imagens, redimensione todas as imagens, de maneira que elas fiquem do exato tamanho da largura normal da sua página de texto.

COMENTÁRIO

Deixe seu comentário sobre os exercícios no campo abaixo, junto com seu nome.

3. INSERIR IMAGENS NO WRITER

INSERIR IMAGENS SALVAS NO COMPUTADOR OU EM MÍDIA DIGITAL
No writer, trabalhar texto com imagens é muito simples. Para inserir uma imagem em nosso arquivo de texto, basta apenas clicarmos no menu INSERIR (barra de ferramentas). Na aba que for aberta, escolha FIGURA (na parte inferior) e depois na opção DE UM ARQUIVO, se a imagem estiver salva no computador ou em outra mídia digital (pen-drive ou CD) ou DIGITALIZAR, se for anexar uma imagem através de um escaner.
Veja o exemplo abaixo:

















Após isso, a imagem escolhida surgirá na tela, e assim podemos formatá-la de acordo com nossas necessidades.

INSERIR IMAGENS COPIADAS DA INTERNET, COMPUTADOR OU DE MÍDIAS DIGITAIS
Para inserirmos uma imagem em nosso arquivo de texto no writer, mesmo que não esteja salva no computador ou em outra mídia digital (pen-drive ou CD), é muito simples. Basta apenas escolhermos a fonte - Internet, um documento digital - onde a imagem se encontra. Para facilitar o exemplo, vamos utilizar uma imagem da Internet. Digamos que abrimos uma pesquisa no google imagens, e pesquisamos MÍDIA DIGITAL. Surgirão muitas opções em vários estilos. Após clicarmos sobre a imagem que escolhermos, essa mesma surgirá em sua página de origem. Com o mouse, clique com o botão direito sobre a imagem. Surgirá uma aba de opções. Escolha COPIAR IMAGEM, abra seu arquivo de texto no writer, clique novamente no botão direito do mouse. Surgirá uma aba de opções. Escolha a última opção COLAR, e pronto, a imagem surgiu em seu documento de texto. Veja o exemplo abaixo:




















EXERCÍCIO 3.1

Neste exercício, você deverá abrir seu editor de texto WRITER, e insira uma imagem previamente SALVA no seu computador ou numa mídia digital (pen-drive ou CD), conforme o primeiro tópico acima. Depois de inserida a imagem, escreva sobre ela, o que está acontecendo, do que se trata, se é real, se é apenas digital, se é montagem, como você imagina que ela foi feita, enfim, escreva tudo o que puder sobre a imagem, e formate seu texto da seguinte maneira:
TÍTULO (crie um título para a imagem) = fonte qualquer, tamanho 30, cor AZUL MARINHO
TEXTO = fonte qualquer, tamanho 20, cor GRÁFICO 11

EXERCÍCIO 3.2

Neste exercício, você irá inserir algumas imagens no writer, mas desta vez pesquisadas da internet, através do google imagens, e depois copiadas e coladas uma abaixo da outra. As imagens a serem inseridas são as seguintes:
- MÍDIA DIGITAL ( 2 imagens)
- APRENDER INFORMÁTICA (2 imagens)
- FUTURO DA INFORMÁTICA (2 imagens)
- ESCOLA VIVA CAMPO GRANDE MS (2 imagens)
Depois de ter escolhido, copiado e colado as imagens, crie um nome para cada uma delas, e formate a fonte com o tamanho 30 e a cor AZUL 5

COMENTÁRIO

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2. FORMATAÇÃO

TRABALHAR COM VÁRIOS DOCUMENTOS
O writer, assim como o word e outros editores de texto, também é um MDI (Multiple Document Interface), ou seja, você pode trabalhar com vários documentos ao mesmo tempo. o recurso JANELA permite que escolha ou abra o documento que quiser mesmo tendo muitos abertos ao mesmo tempo, poupando tempo e ganhando em performance, como no exemplo abaixo:

VISÃO GERAL DO WRITER
Acima do documento aberto, onde escrevemos nosso texto, existe a BARRA DE FERRAMENTAS, onde ficam os menus de comandos que utilizamos para formatar e imprimir. Veja um exemplo:

FORMATAR A FONTE
No writer, temos uma enorme gama de recursos para formatarmos a fonte, seu tamanho e suas cores para tornar nosso documento mais apresentável. No menu FORMATAR / CARACTERE, temos todas as opções que necessitamos. No sub-menu FONTE existe muitos modelos de fontes à nossa disposição, assim como o tamanho que precisamos, e se deve ficar normal, em negrito, itálico, etc. No canto inferior, temos uma pré-visualização da fonte e do tamanho escolhido. Uma vez definido, confirmamos com um OK e pronto: podemos trabalhar com as novas definições escolhidas. Veja o exemplo:

No sub-menu EFEITO DE FONTE podemos alterar as cores da fonte (todas, uma letra ou palavra), seus efeitos, etc. Novamente, temos uma pré-visualização das alterações realizadas.


















MARCADORES E NUMERAÇÃO

Muito além da função meramente estética, os Marcadores e Numeração servem para categorizar, classificar e destacar partes do texto, dando um toque de organização ao seu trabalho. Como exemplos de marcadores temos pontinhos, setinhas, estrelinhas, marcas de verificação, etc. Já a numeração permite categorizar e classificar partes do texto - até em caracteres romanos, se se desejar e ou permitir.

EXERCÍCIO 2.1

Vamos copiar o texto abaixo e colar em um novo documento. Porém, vamos obedecer à algumas instruções de como proceder nesse exercício, formatando nosso documento da seguinte maneira:

a) O primeiro parágrafo deve permanecer na FONTE padrão, o TAMANHO 14 e a COR AZUL CLARO

b) No segundo parágrafo, a FONTE deve ser diferente do primeiro, o TAMANHO 20 e a COR CINZA 70%

c) No terceiro parágrafo, a FONTE deve ser diferente das outras, o TAMANHO 27 e a COR VERMELHO 5

d) No quarto parágrafo, a FONTE deve ser diferente novamente, o TAMANHO 18, e a COR MAGENTA 7

d) No quinto parágrafo, a FONTE diferente, o TAMANHO 33, e a COR TURQUESA 4

e) No sexto parágrafo, a FONTE diferente, o TAMANHO 25, e a COR VERDE 6

f) No sétimo parágrafo, a FONTE diferente, o TAMANHO 13, e a COR LARANJA 2

h) No último e oitavo parágrafo, a FONTE diferente, o TAMANHO 27  e a COR GRÁFICO 9

O LAMENTO DA VIÚVA
EM PLENA PRIMAVERA
O pesar é o meu quintal, onde a grama nova flameja como tantas vezes flamejou.
Antes não porém com o fogo gélido que se fecha este ano à minha volta.
Trinta e cinco anos vivi com meu marido.
A ameixeira hoje está branquinha de pencas de flores.
Pencas de flores carregam os galhos de cerejeira e dão a alguns arbustos cor amarela e vermelha a outros.
Mas o pesar dentro de mim é mais forte que elas pois embora fossem a minha alegria antigamente, eu hoje as vejo e Ihes volto as costas deslembrada.
Hoje o meu filho me disse que para lá dos prados, na orla da floresta cerrada, viu à distância árvores de flores brancas.
Bem que eu gostaria de ir até lá para deixar-me tombar sobre essas flores e afundar no brejo perto delas.

poema: William Carlos Williams

EXERCÍCIO 2.2
Agora que temos o texto do poema já formatado, tanto as fontes, quanto o tamanho, vamos inserir numeração à eles.
a) Copie e cole o texto JÁ FORMATADO logo embaixo do original
b) Selecione todos os parágrafos e insira um MARCADOR ou NUMERAÇÃO em cada, através do comando FORMATAR / MARCADORES E NUMERAÇÕES
c) Escolha entre os sub-menus existentes aquele que te agradar mais e insira-o. Confirme a sua escolha clicando em OK.
d) Na opção POSTAR UM COMENTÁRIO que aparece mais abaixo, coloque seu nome, e escreva o que achou desse primeiro exercício: foi difícil, fácil, suas palavras.

1. COMANDOS DE FORMATAÇÃO

SALVAR UM DOCUMENTO
Neste tópico vamos aprender e entender como salvar um documento no OpenOffice/BrOffice. O termo  “Salvar como” é um dos recursos mais utilizados no writer do BrOffice, onde se pode ou não manter o nome, a localização ou o formato (extensão) do arquivo a ser salvo. Veja um exemplo em imagem:

Neste momento podemos salvar nosso documento no próprio formato do Open/BrOffice (.odt) ou então clicar na seta do Tipo de Arquivo e escolher outros formatos, entre eles, o "word" (Office do Windons) 2003, que poderá ser aberto em qualquer computador com qualquer sistema operacional (windows ou Linux).

FORMATAR A PÁGINA
O writer, assim como qualquer outro editor de texto, vem com uma formatação padrão, ou seja, se você não quiser alterar o tamanho da página, sua direção e o tamanho e o tipo de fonte, seus documentos sempre serão salvos com a mesma formatação.
O menu FORMATAR nos apresenta todas as opções necessárias para deixarmos nossos documentos mais apresentáveis e de acordo com qualquer necessidade. Por exemplo, em Formatar Página é possível mudar desde o estilo que comandará a formatação, a orientação e outros atributos desta página até o plano de fundo da própria.
Para formatar a largura das margens, por exemplo, também podemos utilizar os recursos "arrastar e soltar" através das RÉGUAS, movimentando-as a horizontal e a vertical, de acordo com a necessidade. sempre lembrando que, esse recurso não oferece precisão, mas sim, uma rapidez, uma vez que não precisamos abrir a caixa de formatação. Veja o exemplo:

Agora, se quisermos formatar nossa página, inclusive as margens com total precisão, ou inserir colunas e outros atributos necessários, vamos utilizar o comando correto, ou seja: FORMATAR / PÁGINA, como no exemplo abaixo:

Abrirá uma caixa de diálogo com os seguintes recursos:

EXERCÍCIO 1.1

Abra um documento no BrOffice, pelo seguinte caminho:

Depois, proceda da seguinte maneira:

a) Abra a caixa de formatação pelo menu FORMATAR / PÁGINA

b) Altere o formato da página de "A4" para CARTA

c) Altere a orientação para PAISAGEM

d) Altere as margens da seguinte maneira: esquerda 3; direita 2; superior 2,5; inferior 1,5

e) Abra o sub-menu PLANO DE FUNDO e altere a cor de fundo para AMARELO 2

f) Confirme as alterações clicando em OK. 

g) Escreva seu nome e telefone, e salve, clicando em SALVAR COMO, clicando em UM NÍVEL ACIMA se precisar, até encontrar a pasta DESKTOP; Abra-a e salve com seu nome no formato (.odt).

h) Na opção POSTAR UM COMENTÁRIO que aparece mais abaixo, coloque seu nome, e escreva o que achou desse primeiro exercício: foi difícil, fácil, suas palavras.

BEM-VINDOS!

Olá a todos os alunos do curso de Informática Básica da Escola Viva - EM Prof.Aldo de Queiroz.